ヴィクトリーインターナショナルスクール 小学部

Victoryでは、ケンブリッジの教材を取り入れ、知識の習得とともに、論理的思考力、分析力、表現力を育てています。

英語、算数、理科などの学習では、単に答えを暗記するのではなく、「なぜそうなるのか」を理解し、自分の言葉で説明できることを大切にしています。

授業では、調査、ディスカッション、記述式の課題、プレゼンテーションなどにも取り組みます。

また、国語では日本の学年に応じた内容を学び、日本語の読み書きや表現力も育てます。

国際的な教育と日本語教育を組み合わせることで、子どもたちが将来さまざまな進路を考えられるよう、学びの土台を築きます。

Victoryが育てたい5つの学習者像

• Confident｜自信：自分の考えを持ち、挑戦できる
• Responsible｜責任：自分の行動に責任を持てる
• Engaged｜主体性：好奇心を持ち、積極的に学ぶ
• Innovative｜創造性：新しいアイデアを生み出せる
• Reflective｜振り返る力：経験から学び、成長できる

これらの力を、日々の授業や学校生活を通して育てていきます。

Victoryの教育の大きな特色が、PBL（Project-Based Learning）です。

PBLでは、子どもたちが実社会や身近な生活の中から課題を見つけ、自ら調査し、解決方法を考えます。

環境問題、SDGs、科学、地域社会など、さまざまなテーマを通して学びを深めます。

例えば、環境について学ぶときも、教科書の知識だけでは終わりません。

実際に調べたり、観察や実験を行ったり、仲間と意見を交換したりしながら、学んだことを作品や発表として形にしていきます。

PBLで大切にする学びの流れ

1. Explore｜探究する：疑問や課題を発見する
2. Test｜試す：実験や調査を行う
3. Record｜記録する：結果や発見を整理する
4. Design｜考案する：解決方法を考える
5. Create｜創り出す：アイデアを形にする
6. Improve｜改善する：試行錯誤を重ねる
7. Present｜発表する：自分の考えを伝える

このプロセスを通して、思考力、創造力、協働する力、表現力を養います。

答えを教えてもらう学習から、自分で答えを探し、創り出す学習へ。

Victoryは、子どもたちの主体的な学びを大切にしています。

Victoryでは、シンガポール式算数を採用しています。

その特徴は、具体物を使った体験から始まり、図やモデルを通して理解を深め、数式へとつなげていく学習方法です。

Concrete → Pictorial → Abstract具体物 → 図・モデル → 数式

例えば文章問題では、最初から計算式を覚えるのではなく、問題の状況を図に表し、数量の関係を理解してから答えを導きます。

子どもたちは「なぜこの式になるのか」を理解し、自分の考えを説明できるようになります。

また、一つの解き方にこだわらず、さまざまな方法を試しながら答えにたどり着く経験を大切にしています。

「できた！」だけでなく、「わかった！」という喜びを。

算数を通して、論理的思考力、問題解決力、粘り強く考える力を育てます。

Victoryでは、英語を単なる教科としてではなく、学びやコミュニケーションのための言語として活用します。

英語、算数、理科などの授業や日々の学校生活を通して、子どもたちは英語に触れ、英語を使って考える経験を積み重ねます。

英語の授業では、読む・書く・聞く・話す力を総合的に育てるとともに、スピーチやプレゼンテーションにも取り組みます。

また、グループ活動では、自分の意見を伝え、友だちの考えを聞き、協力して課題に取り組みます。

大切なのは、文法や単語を知っていることだけではありません。

英語を使って自分の考えを伝え、人とつながり、新しいことを学べる力。

子どもたちが英語を自然に活用し、自信を持って世界とコミュニケーションできることを目指します。

Victoryの理科教育では、観察や実験などのハンズオン学習を大切にしています。

子どもたちは、自分の目で確かめ、実際に試し、結果を比較しながら科学的な考え方を身につけます。

「どうしてこうなるのだろう？」「予想と違う結果になったのはなぜ？」

そんな疑問を出発点に、観察、記録、分析、考察を重ねます。

知識を覚えるだけでなく、学んだことと身の回りの現象を結びつけることで、科学への興味と探究心を育てます。

Victoryでは、デジタル教材やICT機器を活用した学習にも取り組んでいます。

低学年ではタブレットを活用し、学習に必要なデジタルスキルを身につけます。

3年生以降はコンピューターを使った学習を取り入れ、ScratchやMinecraftなどを活用したプログラミングにも取り組みます。

さらに、Raz-Kidsによる英語多読や、KooBitsによる算数学習など、デジタル教材を通して家庭での学習もサポートします。

子どもたちが情報を受け取るだけでなく、自分で調べ、判断し、表現し、創造する力を育てます。

Victoryでは、多文化・国際教育を日々の学校生活に取り入れています。

世界の文化や歴史について学ぶだけでなく、インターナショナルデーや英語劇、さまざまな文化交流活動を通して、多様な価値観に触れる機会を大切にしています。

また、海外イマージョンツアーやフィリピン・エルニドのThe Earth Schoolとの連携など、実際の世界とつながる学習にも取り組んでいます。

異なる文化や環境の中での体験は、子どもたちの視野を広げ、自分とは異なる考え方を理解するきっかけになります。

世界を知り、違いを尊重し、自分の可能性を広げる。

Victoryは、国際社会の一員として成長するための経験を大切にしています。

学校の様子「特色ある学び」

Victoryは、春日部の地域社会とのつながりを大切にしています。

地域の学校や教育機関との交流、市のイベントへの参加、子ども大学などの学習機会を通して、子どもたちが社会と直接関わる経験を積み重ねています。

学校で学んだことを地域の人々に伝えたり、さまざまな年代の人と交流したりすることで、コミュニケーション力や責任感、社会性を育みます。

地域の一員として活動することは、自分の学びが誰かの役に立つ喜びを知る機会でもあります。

世界に目を向けながら、自分たちが暮らす地域も大切にする。

Victoryは、国際的な視野と地域への思いやりを併せ持つ子どもたちを育てます。